Подготовительная
Итоговое мероприятие воспитатель Колесникова Лариса Геннадьевна начала с сообщения о том, что в группу пришло письмо: "Хотите узнать от кого оно? У нас Маша очень хорошо читает, пусть она его прочитает. Вот это письмо: «Дорогие ребята! Мы приготовили для вас загадки и хотим, чтобы вы их отгадали. А кто написал вам это письмо, вы узнаете, если правильно ответите". Подробнее на странице воспитателя.
С целью формирования уважительного отношения к людям преклонного возраста воспитателем Колесниковой Л.Г. была проведена беседа с детьми. Подробнее.
Итоговое мероприятие "Осенины" подготовленное и проведённое воспитателем Колесниковой Л.Г. было направлено на обогащение художественных представлений детей об осени, способствовало развитию у детей музыкально — эстетического вкуса и чувств. Подробнее в публикации воспитателя.
Огород в детском саду - даёт детям возможность видеть результаты своей работы. Совместный труд на огороде учит ответственности, способствует формированию трудовых навыков и объединению детского коллектива. Подробнее в публикации воспитателя Колесниковой Л.Г.
Вот и закончилось одно из самых удивительных, красивых и ярких времён года - беззаботное лето! И пока воспоминания о лете ещё свежи в нашей памяти, ребятам нашей группы было предложено рассказать о том, как они его провели. А из рисунков детей и фотографий было составлено общее панно «Прощай, лето!». Подробнее в публикации воспитателя Колесниковой Л.Г.
Воспитатель: Собрались мы здесь сейчас на веселый детский час.
Как вы летом отдыхали? Друг по другу вы скучали?
Посмотрите- ка, ребята, как красиво все вокруг.
И куда мы не посмотрим – слева друг и справа друг
Мы сегодня поздравляем всех !
И, конечно же желаем, чтобы год прошел не зря.
Чтоб всему мы научились и друзей себе нашли,
Знаний много получили, что-нибудь изобрели
Если вдруг придется туго, воспитатель тут как тут,
Мы не можем друг без друга, развлеченья подождут.
Мы читаем и играем, мы рисуем и поем,
Обученье продолжаем утром, вечером и днем
Для начала, для порядка отгадаем мы загадки.
1. Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно, (Карандаш)
2. Чтобы ручками писать,
Приготовим мы (Тетрадь)
3. Я у бабушки была, -
У нее во всей квартире
Три огромные стола,
Ног у каждого - (Четыре)
4. Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете. (Цифры)
Воспитатель: Ребята вы слышите у нас в приемной , кто-то ходит. Дверь открывается в группу входит Злючка, в руках у неё карточки с цифрами. Она разбрасывает их по группе. Я не люблю порядок, учиться и играть, я очень, очень люблю все обижать. Ведущий предлагает Злючке посмотреть, как дети умеют считать и строиться по порядку цифр.
АТТРАКЦИОН «ПОСТРОЙСЯ ПО ПОРЯДКУ»
(Две команды по 5 детей. Дети должны собрать карточки с цифрами от 1 до 10. Под музыку . По окончании музыки строятся по порядку цифр от 1 до 10)
Воспитатель: Буквы – значки, как бойцы на параде.
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
А называется все…/ Алфавит/.
ИГРА «НАЙДИ БУКВЫ».
Воспитатель: Ребята у меня на столе лежали буквы, но Злючка взяла и спрятала их. Давайте найдем буквы. Злючка пытается мешать и запутать детей в поиске карточек.
Воспитатель: Что такое детский сад? Это город для ребят.
Проживают тут игрушки, куклы, мячики, зверюшки.
И петрушки озорные , и машины заводные.
Игры, выдумки и шутки, смех, веселье, прибаутки.
ФИЗМИНУТКА «У ЖИРАФА ПЯТНА».
Воспитатель: А время точно идет и идет,
Остались минутки, секунды, мгновенья,
Не будем скучать, продолжаем веселье.
АТТРАКЦИОН «НАРИСУЙ ВЕСЕЛУЮ РОЖИЦУ»
(Команды по 5 человек. Бегут по донному к мольберту, рисуют по одной части лица. Кто быстрее)
Воспитатель: Чтобы быть всегда здоровым, надо быть всегда веселым,
Песня греет, смех бодрит, танец душу веселит!
Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье- это клад! Выходите танцевать!
ТАНЕЦ «ОПАНЬКИ»
ЗЛЮКА: Слушайте ребятки
Сказочные загадки,
1.Носит ключик золотой,
Кто же этот мальчик милый
Деревянный… (Буратино)
2.Живет она в болоте,
Стрелу все стережет,
А по ночам страдает
И жениха зовет,
Зеленая квакушка,
А звать ее… (Царевна-Лягушка)
3.Это что за пирожок,
У него румяный бок,
По сусекам он метен,
По амбарам он скребен,
Подскажи скорей дружок, кто же это? (Колобок)
4.Веселушка-хохотушка,
Очень древняя старушка,
Топит печку жарко,
Глаза сияют ярко.
На метле она летает.
Лес и сказки охраняет,
Дом стоит на курьей ножке,
Она зовется…(Бабкой Ежкой)
Воспитатель: Проведем мы испытание и проверим ваши знания.
За лето все небось забыли? Чему вас в садике учили?
1,2,3,4,5-все мы можем сосчитать!
На вопрос мой отвечайте, повнимательней считайте!
-Сколько хвостов у шести котов? 6
-Сколько носиков у восьми песиков? 8
- Сколько ушек у двух старушек? 4
-Сколько ушей у трех мышей? 6
-Сколько пальчиков на руках у мальчиков? 10
-А у девочек? 10
-У стены стоят кадушки, в каждой ровно по лягушке.
Сколько было здесь лягушек, если было шесть кадушек? 6
Воспитатель: Вы отлично отвечали, но давно не танцевали.
Предлагаю в пары встать, буги-вуги танцевать.
ТАНЕЦ «БАРБАРИКИ».
Злючка: Ох ребята я устала, много я всего узнала, не буду вас я обижать .Я буду учиться, с друзьями дружить, но мне пора уходить.
Воспитатель: И пускай немало славных,
Разных дней в календаре,
Но один из самых главных-
Праздник Знаний в сентябре!
Еще раз поздравляю всех детей с Днем знаний!
ЗВУЧИТ ШКОЛЬНАЯ МУЗЫКА.
Использованы материалы сайта https://nsportal.ru/detskiy-sad/scenarii-prazdnikov/2013/09/04/razvlechenie-v-podgotovitelnoy-gruppe-den-znaniy-1
Автор публикации: воспитатель Рыкова Е.В.
День знаний, как и любой праздник в детском саду очень радостный, яркий, веселый. Дети играли, разгадывали загадки, танцевали, веселились. Подробнее в публикации воспитателя Рыковой Е.В.
26 мая состоялся выпускной бал. Выпускной бал – это первая ступенька во взрослую жизнь. Вокруг царила атмосфера торжества и волнения - ведь недаром поётся в песне, что этот праздник одновременно «грустный и весёлый - мы любимых дошколят провожаем в школу».
Для родителей они всегда будут малышами, для нас они – самые умные, самые весёлые, любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы. Подробнее в статье воспитателя Горянской О.А.
Воспитатель Горянская О.А. провела с детьми игру - викторину к "Дню семьи". Подробнее.
Активизировать процессы мышления, внимания и речи детей, уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения, воспитывать сообразительность и находчивость у детей воспитатель Горянская О.А. предлагает с помощью игры. Подробнее.