Логопедическая группа
В ходе занятия дети вместе с воспитателем Панковец М.А. уточнили, где живут звери в сказках, как называются жилища у диких животных и многое другое. Подробнее.
Книга – это неотъемлемая часть воспитания ребенка. С её помощью он сможет найти ответы на интересующие его вопросы, познавать мир и самого себя, переживать истории героев, фантазировать развитие дальнейших событий того или иного произведения.
Книга-это воспитатель человеческих душ.
Малыш растет, а это значит, что каждый день его ждет все больше новых впечатлений, он активно познает мир и совершает множество открытий. Получает все больше разнообразной информации необходимой ему для дальнейшего правильного физического, психического и умственного развития. Новые знания дети получают от окружающих их людей, в первую очередь от родителей, а также из книг.
Разнообразие детских книг удивляет, но не всегда радует. Важно помнить, что в любой книге, в том числе и детской, самое главное-содержание. Читайте консультацию воспитателя Залага О.Н.
Рекомендации по приобретению литературы:
1. Дети 2-3 лет любят книги с крупными картинками, любят их
рассматривать. Тут на помощь приходят русские народные сказки: «Репка», «Колобок», «Курочка Ряба», «Теремок».
Маленькому ребенку всегда легче воспринимать рассказ, чем чтение. Поэтому рассказывайте ему сказки своими словами и одновременно рассматривайте картинки к книжке.
На третьем году жизни словарный запас быстро увеличивается, и ребенку можно уже читать стихотворения. Познакомьте с творчеством А. Барто, З. Александровой.
2. У детей 4-5 лет происходит активизация словарного запаса, идет
развитие связной речи. Читая ребенку литературные произведения, нужно обращать внимание на отдельные слова и выражения. Можно учить пересказывать короткие тексты русских народных сказок. Потихоньку приступайте к заучиванию стихотворений.
В этом возрасте можно знакомить ребенка со сказками зарубежных авторов, с богатырскими народными сказками, с рассказами о природе и животных, с творчеством К. Чуковского.
3. Для детей 6-7 лет среди всех жанров художественной литературы на первом месте всё еще сказки, только к народным сказкам добавляются и авторские. Поэтому их можно познакомить с творчеством Эдуарда Успенского, со смешными рассказами Н. Носова.
Детям 6-7 лет следует покупать яркие книги с крупным шрифтом и множеством красивых картинок, сюжет книги должен быть интересным, чтобы ребенку захотелось дочитать до конца. Книга в таком возрасте должна доставлять удовольствие. Выбирая книгу, обращайте внимание на количество диалогов в произведениях, ведь вы сможете читать по ролям.
Для того чтобы ребенок полюбил книгу, родителям нужно сильно потрудиться.
Советы для родителей.
Воспитывайте бережное отношение к книге, демонстрируя книжные реликвии своей семьи;
• Вы главный пример для ребенка, и если хотите, чтобы ваш ребенок читал, значит, стоит тоже некоторое время проводить с книгой;
• Посещайте вместе библиотеку, книжные магазины;
• Покупайте книги яркие по оформлению и интересные по содержанию;
• Радуйтесь успехам ребенка, а на ошибки не заостряйте внимание;
• Обсуждайте прочитанную книгу среди членов семьи;
• Рассказывайте ребенку об авторе прочитанной книги;
• Чаще устраивайте семейные чтения.
Чтение для детей должно стать ежедневной привычкой, стать необходимостью.
Совместным чтением вы открываете для своего ребенка интересный и красочный литературный мир. И помните, таким простым способом вы дарите своему ребенку огромное количество счастья и любви.
Использованные ресурсы: https://www.maam.ru/detskijsad/konsultacija-dlja-roditelei-na-temu-rebenok-i-kniga.htm
С целью закрепления представлений детей о животных холодных и жарких стран, их названий и особенностей, воспитателем Залага О.Н. в группе был организован и проведён КВН. Подробнее.
Ваш ребёнок идёт в школу. Над ли готовить его к школе? Ответ вы получите в буклете, подготовленном воспитателем Панковец М.А.
Творческий подход к декорированию группы помогает создавать праздничное настроение у детей и родителей. В oфopмлeнии пoмeщeний дeтскoгo сaдa нa 8 мapтa aктивнo испoльзуют элeмeнты, сдeлaнныe дeтскими pукaми. Подробнее в статье воспитателя Панковец М.А.
В преддверии праздника доблести и мужества, Дня Защитников Отечества, хочется оформить группу в детском саду по-особенному. Подробнее в статье воспитателя Панковец М.А.
Итоговое занятие по лексической теме "Транспорт" было проведено в виде сюжетно-ролевой игры. Дети выполняли роли водителя, кондуктора, полицейского, пассажиров. Подробнее в слайд-шоу воспитателя Залага О.Н.
Многие родители сталкиваются с застенчивостью своих детей чаще всего в ситуациях, когда ходят с ребенком в гости. Ребенок робеет, прижимается к маме, не отвечает на вопросы взрослых. Иногда дети стесняются подойти к группе играющих сверстников, не решаются включиться в их игру. Очень часто причиной стеснительности бывает невысокая самооценка и неуверенность в себе. Любой ребёнок нуждается в поддержке и поощрении, а застенчивый особенно. Родители должны укреплять в ребёнке чувство уверенности в себе. Подробнее в публикации воспитателя Залага О.Н.
Во многих сказках А.С Пушкина присутствуют животные, которые помогают главным героям. Что такое хорошо и что такое плохо дети поймут, читая басни И.А.Крылова, и помогут им в этом именно животные. Произведения В.Бианки о животных заставляют юных читателей думать, по-другому посмотреть на окружающий мир, делают детей добрыми и отзывчивыми.
В память об этих писателях в нашем детском саду совместно с детьми и родителями была оформлена выставка «Писатели детям о животных». На выставке представлены работы детей по произведениям авторов. Подробнее в статье воспитателя Залага О.Н.
Для ребенка отец – настоящий защитник. Поэтому вопросов, нужно ли поздравлять его с 23 февраля, не возникает, а вот проблема, что подарить папе на День защитника Отечества, довольно актуальна. Малыши очень стараются порадовать отца интересными поделками. Подробнее в статье воспитателя Панковец М.А.
